Desarrollo integral a través del movimiento, el deporte y los valores.
Favorecer el desarrollo integral de los alumnos, en los aspectos intelectual, emocional, social y físico. Generar el gusto por la actividad física como forma de contribuir a crear un estilo de vida saludable a largo plazo.
Promover el desarrollo armónico del cuerpo y sus capacidades motoras, como sustento de un crecimiento equilibrado, buscando el máximo potencial de cada uno de los alumnos de acuerdo a las capacidades y cualidades individuales. Se busca estimular desde la Educación Física las habilidades de pensamiento crítico y creativo, así como la reflexión.
Abordamos la práctica del deporte escolar basándonos en una filosofía educativa participativa y de fomento de los valores del deporte, dándole posibilidades a todos, respetando los tiempos y capacidades individuales, a la vez que se busca obtener los mejores resultados deportivos.
Estimulamos la indagación deportiva de forma mixta, desafiando a nuestros alumnos y alumnas a generar experiencias multideportivas variadas, enriqueciendo su acervo motor con un amplio desarrollo de las capacidades coordinativas, permitiendo una transferencia interdisciplinaria positiva, en un clima de igualdad entre niños y niñas.
Actividades deportivas, atléticas, gimnásticas, recreativas, rítmicas y acuáticas (natación) dentro del horario escolar.
Participación en fútbol, hockey, atletismo y rugby, incluyendo intercambios internacionales.
Desde Educación Inicial a Bachillerato, incluyendo curso de recreadores desde 4° año de Secundaria.
Dirección: Camino Strassener 3015
Teléfono: 2600 7215
St. Brendan’s School desarrolla la propuesta de Educación Física y para la Salud (EFPS), contemplando los requerimientos del Programa Nacional en el marco de los Programas Internacionales PEP y PAI. Nuestro objetivo es favorecer el desarrollo integral de los alumnos, en los aspectos intelectual, psico-social y físico.
Por tanto, la EFPS no se limita a la participación de nuestros alumnos en juegos y deportes, sino que tiene la finalidad de desarrollar una combinación de conocimientos, habilidades y actitudes transferibles a la vida de los alumnos y plasmadas en un estilo de vida sano y equilibrado, sostenible en el tiempo.
El abordaje que se plantea desde el colegio para las experiencias de aprendizaje desde EFPS es tridimensional.
En el colegio entendemos los deportes de competencia como una oportunidad educativa integral que va mucho más allá del resultado. Son espacios donde los estudiantes se encuentran, se ponen en juego, se conocen a sí mismos y a los demás, y viven experiencias que los acompañan en su crecimiento personal.
A través del deporte buscamos que cada alumno disfrute, se sienta parte, construya vínculos y aprenda a competir de manera sana, respetando al otro y a sí mismo.
La competencia se vive desde un enfoque participativo y formativo. El valor del resultado cambia según el momento de la etapa escolar o liceal, pero siempre teniendo como meta la jerarquización del aspecto formativo de este espacio.
El colegio invita y acompaña, animando a las familias a ser parte de este camino, siempre respetando que la participación es una elección personal y familiar.
Cómo desarrollamos cada atributo a través de la educación física y el deporte
Alentamos la curiosidad de aprender sobre el movimiento, a través del movimiento, desde el movimiento mismo. Indagan sobre aspectos importantes para un estilo de vida saludable.
Acompañamos a los estudiantes en el conocimiento profundo de cada disciplina, sus reglas y principios, estimulando el pensamiento crítico y estratégico.
Generamos situaciones que los desafían a pensar, elegir y resolver. Cada juego se transforma en una oportunidad para tomar decisiones pertinentes.
Promovemos una comunicación respetuosa y constructiva. Los estudiantes aprenden a expresarse, escuchar y compartir conocimientos y emociones.
Fomentamos el respeto por las normas y por quienes forman parte del juego. Aceptar decisiones y hacerse responsable de las propias acciones es parte del aprendizaje.
Invitamos a mirar el juego desde diferentes perspectivas para que sean capaces de aceptar respetuosamente las decisiones de árbitros, entrenadores y compañeros.
Construimos espacios donde la empatía y el compromiso con el otro son fundamentales. Los estudiantes aprenden a acompañar, apoyar y cuidar a sus compañeros.
Estimulamos el coraje para animarse a nuevos desafíos, abordando situaciones desconocidas con sensatez y determinación. Aprender del error como un valor en sí mismo.
Desarrollamos la importancia del equilibrio físico y mental. Queremos que celebren adecuadamente la victoria y acepten la derrota con equilibrio emocional.
Concebimos la práctica deportiva como un espacio de reflexión continua. Los estudiantes piensan sobre sus acciones, reconocen avances, identifican aprendizajes y enriquecen su crecimiento personal y colectivo desde múltiples miradas.
Se desarrolla desde Lower a Secondary 4 en una doble frecuencia semanal nuestro sports fields.
Se desarrolla desde Form 3 a 1EMS en St. Brendan’s Sports Fields. En Primaria, actividad competitiva los sábados en la mañana (LID). En Secundaria en LID y ADIC, los sábados en la tarde.
Se desarrolla en horario extra curricular desde Form 2 a Form 6 en St. Brendan’s Sports Fields y en la Rambla de Punta Carretas.
La actividad competitiva se desarrolla en la liga intercolegial LID los sábados en la mañana.
Se desarrolla desde Form 3 a 1EMS en St. Brendan’s Sports Fields.
En Primaria la actividad competitiva comprende a los alumnos de Form 3 a Form 6 y se desarrolla los sábados en la mañana en la liga intercolegial de deportes (LID). En Secundaria la actividad competitiva se desarrolla en la LID los sábados en la tarde.
A su vez en Form 6 y secundaria participan del torneo de la Federación Uruguaya de Hockey los viernes de tarde (Sub. 14)
Se desarrolla desde Form 3 a Grade 8 en el gimnasio de St. Brendan’s Sports Fields.
La actividad competitiva se desarrolla en la liga intercolegial (LID) los sábados en la mañana para primaria y los sábados en la tarde para secundaria.
Se desarrolla como una unidad del programa, en horario de clase. Como cierre de la unidad participamos de 2 encuentros intercolegiales por la LID desde Form 2 Form 4 y un encuentro intercolegial por ADIC, desde Form 5 a Form 6.
Se desarrollan en Form 1 y 2 en St. Brendan’s Sports Fields. Todos los estudiantes tienen la oportunidad de vivenciar todos los deportes del colegio. Se proponen como un espacio de aprendizaje que prioriza el disfrute, la participación y el crecimiento compartido, favoreciendo el respeto, la cooperación y la construcción de vínculos, al tiempo que se reduce estereotipos y se promueve una convivencia saludable. Desde lo deportivo y motriz, permite un desarrollo más equilibrado de habilidades, mejora la toma de decisiones y enriquece la experiencia de juego a partir de la diversidad.
La enseñanza de la natación se desarrolla de Lower a Form 5 dentro del horario curricular. Busca desarrollar la autonomía y la seguridad en el medio acuático. Es una habilidad esencial para la vida que fortalece la confianza, el equilibrio emocional y el bienestar físico. A través de un aprendizaje progresivo, la natación acompaña el crecimiento integral de los estudiantes y fomenta hábitos saludables
Se trata de una actividad extracurricular y se desarrolla una vez a la semana en el gimnasio de Sede Punta Carretas desde Form 2 a Form 6.